Unsere Schüler*innen nehmen teilweise im Regelunterricht, teilweise im Rahmen der Begabungsförderung an unterschiedlichen Landes- und Bundeswettbewerben teil. Einige dieser Wettbewerbe sind am ewg seit Jahren in einzelnen Jahrgangsstufen etabliert und fester Bestandteil des schulinternen Fachcurriculums. Einige der Wettbewerbe, an denen wir regelmäßig teilnehmen, möchten wir Ihnen auf dieser Seite nach und nach vorstellen.

Jugend debattiert

Eine Demokratie lebt von Menschen, die sich einmischen, die kritisch hinterfragen, ihre eigene Meinung haben. Eine Demokratie braucht Menschen, die sich mit Meinungen anderer auseinandersetzen, die zuhören und ihre eigene Meinung formulieren können.

Das ewg ist seit 2018 offiziell Jugend-debattiert-Schule: Jugend debattiert wird bei uns regelhaft in den 8. Klassen sowie in der Studienstufe im Fach PGW unterrichtet und in verschiedenen Fächern wie Deutsch, Englisch, Geographie, Geschichte oder im Seminarfach teilweise aufgegriffen.

Im bundesweiten Wettbewerb debattiert man in zwei Altersgruppen (Jahrgänge 8-9 sowie 10-12), Jede Leistung im Wettbewerb wird nach den Kriterien Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen, Gesprächsfähigkeit, Überzeugungskraft bewertet.

Ansprechpartner für Jugend debattiert am ewg: Herr Schäfer und Herr Besang.

Vorlesewettbewerb

Vorlesen geht mit dem richtigen Verständnis von Texten Hand in Hand. Außerdem macht es auch einfach Spaß, gut vorgetragenen Texten zuzuhören, wie nicht zuletzt der Boom des Hörbuchs in den letzten Jahren zeigt. Und so nimmt das ewg seit 2011 jährlich am Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels teil, der zu den größten bundesweiten Schüler:innenwettbewerben zählt: Rund 600.000 Schüler:innen beteiligen sich in jedem Jahr daran, mitmachen können alle sechsten Klassen. Dabei werden zunächst pro Klasse zwei Sieger:innen ermittelt, die dann beim Schulentscheid gegeneinander antreten. Der/die Schulsieger:in vertritt das ewg dann beim Bezirksentscheid und ggf. noch auf den folgenden Ebenen. Im Jahr 2016 ist eine unserer Schülerinnen Hamburger Landessiegerin geworden.

KLASSEnSÄTZE

KLASSEnSÄTZE ist Hamburgs großer Schreibwettbewerb (Klasse 4-13), bei dem Schüler:innen der teilnehmenden Klassen zwischen Herbstferien und Halbjahresende im Deutschunterricht kreative Texte zu einem vorgegebenen Thema verfassen und aus diesen dann Siegertexte auswählen. Der Schulsiegertext geht auf Landesebene ins Rennen. Eine Jury mit Jugendlichen sowie Erwachsenen aus u.a. Journalismus bzw. Verlagswesen bestimmt am Ende, welche Texte den Gesamtwettbewerb in den Altersklassen 5+6, 7+8 sowie 9-Oberstufe gewinnen. In den vergangenen Jahren haben kontinuierlich unsere 7. Klassen am Wettbewerb teilgenommen.

Märchenschreibwettbewerb

Im Rahmen der Hamburger Märchentage findet in jedem Winter auch der Märchenschreibwettbewerb der 5. und 6. Klassen statt, in dem alle Schülerinnen und Schüler, die teilnehmen wollen, bis zu einer bestimmten Frist Märchen zu einem vorgegebenen Motto einreichen können. Eine Jury des Vereins Hamburger Märchentage e.V. wählt daraus dann die Siegermärchen aus. Im Sommer findet schließlich die Preisverleihung statt.

Am ewg wird bereits seit einigen Jahren in Klasse 5 eine Unterrichtseinheit zum Thema Märchen so gelegt, dass alle Schüler*innen gut vorbereitet am Wettbewerb teilnehmen können. Der Hamburger Siegertext im Schuljahr 2024/25 etwa kam vom ewg.

Emilie slamt

Seit 2016 wird die Aula einmal im Jahr zur Poetry-Slam-Bühne. Dann wird Schüler:innen der Jahrgänge 6-12 die Gelegenheit geboten, ihre kreativen Ideen zu einem Thema ihrer Wahl zu präsentieren und damit die Publikumsjury zu überzeugen. Moderiert wird die Veranstaltung „Emilie slamt“ dabei stets von erfahrenen Slammern wie Rasmus Blohm, Lennart Hartmann oder Tristan Qi. Wer gewinnt, vertritt das ewg beim Hamburger Schulslam. Im Schuljahr 2025/26 gibt es am ewg ausnahmsweise zwei Slams geben: Unsere Schülerin Thea hat den letzten Hamburger Schulslam im Schuljahr 2024/25 gewonnen – und damit auch die Verpflichtung, den nächsten Hamburger Schulslam auszurichten.